【来源:每日甘肃网】
每日甘肃网讯 4月21日至22日,由兰州市城关区教育系统静宁路集团片区、大沙坪片区、华侨实验集团片区以及万物启蒙课程研究院联合举办的“像树一样生长”问思辨教学模型助力教师专业发展论坛在兰州成功举办。此次论坛以“问思辨”教学模型为核心,旨在推动区域内教师专业发展,促进学科实践探索与教育生态的深度对话。

论坛在城关区天昱小学的报告厅拉开帷幕,来自各校的教育者与专家齐聚一堂,共同见证了“问思辨”教学模型在教育领域的生动实践。在启幕仪式上,创成小学的魏芸霞老师、草场街小学的梅娇娇老师和静宁路小学的石慧老师,分别讲述了自己与“问思辨”相遇、成长的故事,展现了“问思辨”教学模型在激发学生思维、促进教师专业成长方面的显著成效。

随后,来自静宁路小学、华侨实验学校、九州小学、草场街小学、安乐村小学、正宁路小学、天昱小学、创成小学等8所学校的校长围绕“问思辨”重构教育生态的主题,进行了一场深入的互动沙龙。校长们分享了各自学校在教育变革中的实践经验,探讨了如何将“问思辨”教研成果辐射引领区域内发展,加快构建高质量发展教育体系。他们一致认为,教育从来不是孤岛,各校应以“问思辨”为纽带结成教联体,实现资源共享、优势互补,共同提升区域教育质量。

在教研探路环节,来自华侨实验学校、正宁路小学、安乐村小学、九州小学和天昱小学的老师们,带来了关于“问思辨”教学模式促进教研变革的深刻对话。他们分享了“问思辨”教学模式在知识整合、思维发展、评价体系上的创新实践,以及如何将其应用于课堂教学,实现深度学习。这些实践经验为参会教师提供了宝贵的借鉴和启示。

此次论坛还设置了美术、数学和语文三个专场,分别展示了“问思辨”教学模型在不同学科中的应用成果。在美术专场中,九州小学的朱佳瑶老师和正宁路小学的张益榕老师分别带来了《走进彩陶之乡解锁古代文明线条密码》和《五彩树》两节精彩的课例展示,展现了传统文化与思辨之光的完美融合。数学专场则围绕“植树问题”展开,静宁路小学的苏芷涵老师、正宁路小学的胥燕莉老师和九州小学的贺磊老师,通过生动的课例示范和评课解析,展现了“问思辨”教学模式在构建数学模型、培养学生核心素养方面的独特魅力。语文专场则通过单元统整的方式,展示了“问思辨”教学模型在推动语文课堂教法与学式双向变革中的重要作用。

此次论坛的成功举办,不仅为教师们提供了一个交流学习、共享智慧的平台,更为推动区域内教育高质量发展注入了新的活力和动力。
责任编辑:葛鹏
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