中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 黄璐璐）4月25日下午，由中国教育装备行业主办，中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会承办的“2025 年书香校园阅读大会暨第四届书香校园阅读教育教学成果交流活动”在天津举办。本次活动以“推进阅读与教育教学深度融合，提升阅读育人高质量发展”为主题，吸引了全国500余名教育工作者齐聚津门，共绘新时代阅读育人蓝图。

中国教育装备行业协会副会长夏国明、中国教育装备行业协会城市教育装备工作委员会理事长乔玉全、南京市教育局二级巡视员潘东标、呼和浩特市教育局副局长张红、中国教育装备行业协会副秘书长张继芳出席会议。

活动现场。主办方供图

夏国明在致辞中表示，阅读是传承文明、启迪智慧的核心路径，是培根铸魂、启智润心的关键载体。当前，许多学校以阅读课程改革为突破口，打破学科壁垒，构建了跨学科融合的阅读体系；以数字化技术赋能阅读资源建设，打造了线上线下联动的阅读场景；以家校社协同为抓手，形成了“人人阅读、时时阅读、处处阅读”的育人生态。面向未来，要坚持“以文化人”，夯实阅读育人的价值根基；要深化“课程融合”，构建全学科贯通的阅读体系；要强化“技术赋能”，打造智慧阅读新生态；要推动“协同育人”，凝聚家校社共读合力。

呼和浩特市教育局副局长张红、青岛市教育装备与信息技术中心主任卢丛波分别以 《深入开展师生共读，扎实推进书香校园建设》《建馆铸基，配藏启智，管优增效，用活焕彩——青岛市中小学图书馆发展的探索与实践》作了交流报告。北京学友园书香文化发展有限公司董事长梁学全作了《让我们一起把阅读育人做得更好》专题发言。

会上还发布了第四届书香校园阅读教育教学成果案例。为新疆维吾尔自治区教育技术与资源发展中心、山西省临汾市教育局、南京市教育技术装备中心等35个第四届书香校园阅读教学成果交流活动组织单位代表授牌。相关工作负责人介绍，第四届书香校园阅读教育教学成果案例重点在“数字化阅读推广”“家校社协同育人”“学科融合课程建设”等六大领域为全国各地各校推进阅读工作提供可借鉴性经验。

随后，山西省临汾市襄汾县教育体育局局长郝英伟、江苏省泰州市姜堰区委教育工委书记区教育局局长申海峰、北京市第171中学德育副校长南玲、天津市耀华中学党委书记侯立瑛、宁波市第二技师学院副院长徐瑛、成都市人民北路小学校东区执行校长吴莲分享了书香校园阅读教育教学取得的成果，探讨交流阅读育人的途径和方法。

4月26日全天，第四届书香校园阅读教育教学成果交流活动——阅读指导课成果案例说课展示在天津市耀华中学会议厅召开，100名阅读指导课成果案例教师分中学和小学两组进行说课展示。

作者：黄璐璐